Lo spazio virtuale “Scuola & Territorio” é attivo

15 Dic Lo spazio virtuale “Scuola & Territorio” é attivo

Posted at 18:48h in Formazione permanente by
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Il verbo leggere non sopporta l’imperativo,  avversione che condivide con alcuni altri verbi:

 il verbo “amare” .. il verbo “sognare”… Naturalmente si può sempre provare.  

Dai, forza: “Amami!” “Sogna!” “Leggi!” “Leggi!  Ma insomma, leggi, diamine, ti ordino di leggere!”.  

Risultato? Niente.  Si è addormentato sul libro.

Daniel Pennac, da Come un romanzo

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In sinergia con le biblioteche  comunali di Marta, Valentano e la biblioteca di Lit (SVEZIA), (a breve anche con una biblioteca francese),  Geapolis si impegna  a progettare e sperimentare un ambiente integrato di apprendimento  blended learning. L’animazione culturale integrata attraverso le nuove tecnologie, può  rivelarsi infatti una strategia significativa e vincente per promuovere ciò che Solimine definisce “sviluppo del territorio come  processo sociale, strumento di crescita  e di evoluzione di questo stesso ambiente geografico,  culturale, scientifico” dove le istituzioni educative e culturali operano. 

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INNOVAZIONE EDUCATIVA

Londra: British Library 

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L’ IMPEGNO PER  COSTRUIRE  UNO SPAZIO BLENDED LEARNING 

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LA PROPOSTA 

In sinergia con le biblioteche  comunali di Marta, Valentano e la biblioteca di Lit (SVEZIA), (a breve anche con una biblioteca francese),  Geapolis si impegna  a progettare e sperimentare un ambiente integrato di apprendimento  blended learning…

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LEARNING BY DOING

Collège Jean Molin de Marmande (FRANCIA)

Azione Grundtvig Visite d’étude

AL SERVIZIO DELLE SCUOLE DEL TERRITORIO  

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COME EDUCARE ALLA LETTURA

Qual è il compito principale degli insegnanti? “Ho sempre avuto passione per l’ignoranza, e ho sempre pensato che fosse un problema intellettualmente stimolante… ma i miei professori non si sono mai appassionati alla mia! Secondo me diventare insegnante vuol dire…….”

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ADULTI CHE EDUCANO ….

Biblioteca comunale di Ostersund (SVEZIA)

Programma Erasmus+ K1 Staff Mobility

PER UNA “LETTURA SENSUALE” IN FAMIGLIA E A SCUOLA 

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IL PIACERE DELLA LETTURA

La scoperta della “lettura sensuale” è, per Ermanno Detti, il presupposto fondamentale per il piacere della lettura. Colui che riesce a penetrare nel libro con l’intelletto, con i sensi, con le emozioni, è in grado di distaccarsi dal mondo circostante, di identificarsi nei personaggi …

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[vc_toggle title=”I GRANAI DI GEAPOLIS Proposte per la scuola ” el_id=”1450190254105-5aa112e2-020b”][/vc_toggle]

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Proposte per la scuola 

BIBLIOPERCORSI  

GENNAIO / FEBBRAIO 2016

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In collaborazione con la biblioteca comunale di Valentano e Marta (ITALIA) e Lit (SVEZIA)

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