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Progetto Eure.K cantiere aperto …
Validare e certificare le competenze chiave (VALIDER ET CERTIFIER LES COMPÉTENCES-CLÉS EUROPÉENNES)
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Progetto Eure.K cantiere aperto …
Validare e certificare le competenze chiave (VALIDER ET CERTIFIER LES COMPÉTENCES-CLÉS EUROPÉENNES)
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L’ Association culturelle Geapolis en partenariat avec l’École de la dentelle «Bolsena Ricama» favorise un processus de recherche-action pour réfléchir sur les démarches, les méthodes et les techniques pédagogiques innovantes dans le domaine de l’éducation des adultes.
MOTS CLÉS. Éducation informelle et non formelle des adultes / Auto-direction dans l’apprentissage / Continuité expérientielle / Relations entre apprenants de différentes générations / Compétences clés
L’ÉQUIPE DE PILOTAGE
BIASIN Chiara Università degli Studi di Padova
CESARI Antonella Présidente de l’association culturelle Geapolis
OVIDI Maria Vittoria Présidente de l’école de la dentelle “Bolsena Ricama” – Coordinatrice du projet de Candidature de la Dentelle Italienne à Patrimoine Immatériel de l’Humanité de l’UNESCO.
L’étude se relie au Projet Erasmus + « Eure.K » qui vise a promouvoir, au niveau européen les modes de validation et de certification des ces 4 Compétences Clé Européennes: apprendre à apprendre – compétences sociales et civiques – esprit d’initiative et d’entreprise – sensibilité et expression culturelles dans des différents domaines (travail, mobilité, societé civile, formation).
Eure.K, avec la participation de quatre pays associés (France, Italie, Belgique, Portugal) se propose de produire un Memorandum dans ce domaine, mais surtout de proposer des modes de validation des CCE sur la base de (bonnes) pratiques et d’expérimentation.
Sous la responsabilité du Cnam, il associe:
L’Ecole de la Dentelle « Bolsena Ricama » et Geapolis participent sous forme d’acteurs nationaux pour l’Italie avec l’Université de Padoue au projet Eure.K pour mettre en place un dispositif d’identification et validation des Compétences Clés Européennes impliquées dans le travail de la dentellière.
Ces compétences clés européennes sont transversales. Elles sont entrelacées aux compétences techniques demandées par les écoles de la dentelle et elles s’adressent aussi à toutes les expressions de la personne qui, avec les autres dans l’atelier, va réaliser la dentelle.
On travaillera, avec une participation active des dentellières de « Bolsena Ricama », sur:
.CANTIERE APERTO …
DALL’ESPERIENZA … LA COMPETENZA – NARRAZIONI AUTOBIOGRAFICHE
30 novembre 2018
Finalmente in rete le prime pubblicazioni del progetto Eure.K. Il progetto, prevede l’ideazione, l’osservazione, la sperimentazione, nei contesti di apprendimento non formali e informali, di dispositivi/cantieri relativi al riconoscimento, validazione e certificazione delle CCE (competenze chiave europee), in particolare delle ultime quattro: apprendere ad apprendere, competenze sociali e civiche, spirito di iniziativa e imprenditorialità, sensibilità e espressione culturali. Al progetto, coordinato dal CNAM-Conservatoire National Des Arts Et Metiers di Parigi, partecipano sia istituti universitari che organismi di formazione, in particolare il centro Cnam della Lorena, l’Università Francois Rabelais Tours e l’Apapp- Association pour la promotion du label APP (Atelier de pédagogie personnalisée); in Italia l’Università degli Studi di Padova e il Politecnico Calzaturiero; in Portogallo, l’Università di Lisbona e l’Università di Algarve; in Belgio, Le Forem. Con la supervisione e il coordinamento scientifico della professoressa Chiara Biasin dell’Università di Padova, il cantiere italiano di Eure.k ha visto implementare le attività delle associazioni Geapolis e Bolsena Ricama nell’impegno di progettare un dispositivo di identificazione e validazione delle competenze chiave a partire dal lavoro delle merlettaie, con una attenzione specifica alla competenza di apprendere ad apprendere e alle competenze culturali. L’équipe di lavoro si è anche impegnata nella progettazione di un dispositivo di riconoscimento delle abilità e delle competenze relative al profilo della merlettaia che, ad oggi, in Italia non prevede un profilo professionale unico riconosciuto ma è lasciato a sporadiche iniziative regionali di formazione e riconoscimento di competenze (come risulta dall’atlante Atlante del lavoro e delle qualificazioni redatto dall’INAAP).
scarica il contributo del Cantiere Italiano al progetto Eure.K
30 maggio 2017
CANTIERE APERTO …
A PADOVA il terzo seminario di divulgazione del PROGETTO EURE.K clicca qui
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ottobre 2016 – dicembre 2018
CANTIERE APERTO …
DALL’ESPERIENZA … LA COMPETENZA – NARRAZIONI AUTOBIOGRAFICHE clicca qui
ESPERIENZE A CONFRONTO ... GLI APPUNTAMENTI INTERNAZIONALI
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IX COLLOQUIO INTERNAZIONALE SULL’AUTOFORMAZIONE UCO-ANGERS (FRANCE)
26-28 OTTOBRE 2016