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Le domande necessarie...
- Che cosa significa abitare un territorio?
- Quali strategie progettuali e quali competenze professionali occorre mettere in campo per promuovere e sviluppare la sensibilità e l’interesse nei confronti del patrimonio culturale, della sua tutela e della sua trasmissione?
- In che modo incoraggiare la conoscenza del patrimonio attraverso un’esperienza diretta, in modo da creare un legame affettivo fra l’adulto e il suo patrimonio?
- In che modo sensibilizzare gli adulti all’ambiente e a preservarlo, alla storia e a conoscerla, all’arte ed ad apprezzarla?
- Come vogliamo lasciare il territorio in cui viviamo alle generazioni future?
