A quale modello pedagogico fate riferimento?
Intervista 4/
Siamo convinti che la formazione è un processo che plasma i nostri pensieri e la nostra personalità. Non è sufficiente la trasmissione di informazioni per acquisire conoscenze. La formazione degli adulti avviene attraverso l’ incontro con il nuovo e con ciò che non si conosce.
Le informazioni devono essere valutate, integrate, comprese e fatte maturare. Il nostro approccio alla formazione si basa sulla capacità delle persone di plasmare la propria vita insieme ad altre persone che condividono gli stessi interessi, nel rispetto ed in interazione con l’ambiente che li circonda.
SV (Studieförbundet Vuxenskolan) promuove la conoscenza in quanto tale e non esistono priorità o scale di valori. Attraverso le nostre proposte formative, le conoscenze professionali, quelle scientifiche, artistiche, le competenze per la vita vengono sono tutte ugualmente considerate e promosse. Apprendimento teorico e pratico, approccio creativo e riflessivo, le tecnologie digitali e usi, costumi e tradizioni locali di integrano a vicenda. È attraverso questo approccio metodologico che cerchiamo di promuovere le competenze della persona, cioè le capacità di applicare le conoscenze, le esperienze, le abilità e le attitudini in modo rilevante nella propria esperienza di vita personale, lavorativa e di impegno sociale.
Ciò che è fondamentale per noi è che la formazione degli adulti contribuisca a promuovere e consolidare le competenze della persona, la sua capacità di autonomia e di auto direzione. Questa è ciò che caratterizza il diritto individuale alla formazione permanente.