Il Gruppo di ricerca sull’autoformazione (GRAF), fondato in Francia nel 1992 con lo scopo di promuovere e confrontare studi di diversa impostazione concettuale e metodologica, ha elaborato un progetto di Manifesto per l’autoformazione, risultato del lavoro partecipativo-collettivo dei membri e di un impegno formativo volto a supportare le persone, lungo tutto l’arco della vita, nel loro desiderio di libertà, di autonomia, di cittadinanza, di creatività. Alcuni tra i punti più significativi del Manifesto, una sorta di contratto etico di responsabilità formativa verso se stessi, sono:
l’autoformazione è un processo autonomo di messa in forma di sé, centrato sulla persona o sul gruppo, basato sul collettivo. Essa coniuga acquisizione di saperi, costruzione di senso e trasformazione di sé e si sviluppa nelle pratiche sociali e nella vita nel suo insieme
L’autoformazione è una presa di potere personale o collettivo rispetto alla propria formazione, un processo di emancipazione critica
L’autoformazione presuppone l’accettazione dell’incompletezza (si sé)
L’autoformazione si gioca nell’interdipendenza
L’autoformazione riguarda la persona nella sua relazione con il mondo
L’autoformazione è un processo di costruzione di senso
L’autoformazione consiste in un atteggiamento di ricerca-azione-formazione
L’autoformazione si sviluppa come modalità riflessiva
L’autoformazione chiama in causa un’etica che si incarna/testimonia nelle pratiche
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