16 Giu Con Adriana Armanni e Mirella Bulletti… Arti & Pensieri in primo piano
[vc_row][vc_column][vc_separator color="white"][vc_column_text][/vc_column_text][vc_text_separator title="CANTIERE EURE.K: APPRENDERE AD APPRENDERE ...
[vc_row][vc_column][vc_separator color="white"][vc_column_text][/vc_column_text][vc_text_separator title="CANTIERE EURE.K: APPRENDERE AD APPRENDERE ...
[vc_row][vc_column][vc_column_text].[/vc_column_text][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="14954" img_size="medium" alignment="center"][/vc_column][vc_column width="3/4"][vc_column_text css=".vc_custom_1528524417154{background-color: #fffaf2 !important;}"] . La mente é come un paracadute. Funziona solo se si apre. Einstein .[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="white"][vc_text_separator title="ALTRI PENSIERI & ALTRE EMOZIONI ...
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_separator type="normal" color="white"][vc_separator type="normal" color="white"][vc_text_separator title="CANTIERE EURE.K: APPRENDERE AD APPRENDERE ...
[vc_row][vc_column][vc_separator color="white"][vc_separator color="white"][vc_text_separator title="CIRCOLO DI STUDIO VIRTUALE ``COME UN GIARDINO`` ...
[vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=".vc_custom_1526635453582{background-color: #f9fbff !important;}"] . La vostra casa non sarà un àncora ma un albero maestro Gibran . [/vc_column_text][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="14801" img_size="full" alignment="center"][/vc_column][vc_column width="3/4"][vc_column_text] Continua la sperimentazione di strategie di comunicazione multimediale nei contesti informali e non formali dell’educazione degli adulti. Attraverso la modalità blended learning e l’utilizzo...
[vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title="CANTIERE EURE.K: APPRENDERE AD APPRENDERE ...
[vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="14954" alignment="center"][/vc_column][vc_column width="3/4"][vc_column_text css=".vc_custom_1525540147361{background-color: #ffffed !important;}"]. L’arte di pensare consiste nel supporre per un istante che le cose potrebbero essere il contrario di quelle che sono. […] Il problema non consiste nel formulare l’opinione contraria: ciò prova soltanto che si ha dello spirito e un discreto...
[vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title="CIRCOLO DI STUDIO VIRTUALE ...
[vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator color="white"][vc_text_separator title="APPRENDERE NEI CONTESTI NON FORMALI E INFORMALI" color="white"][vc_separator color="white"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=".vc_custom_1523965957724{background-color: #ffffe5 !important;}"] L’homme existe en formation. Il n’en décide pas. Ce qu’il faut décider, ce sont les conditions de son existence formative. Ainsi, lorsqu’on parle d’actions de formation, il conviendrait de considérer qu’il s’agit d’actions...