Circolo di lettura

Il libro  è considerato  da sempre uno strumento di riflessione, di conoscenza e di promozione personale e collettiva. Leggere un libro aiuta a crescere. Lo sviluppo delle competenze linguistiche, culturali, sociali, il potenziamento del senso di efficacia personale, dell’autostima  e dell’intelligenza emotiva  sono impliciti   nel significato più profondo  che l’atto di leggere racchiude in sé. 

Già per gli antichi, infatti, la lettura e le storie costituivano una tappa fondamentale di quel percorso esistenziale che riguarda la pratica della cura di se stessi, o per dirla con Seneca, della cura sui. In questa prospettiva, prendersi cura di sé significa…. ascoltarsi, analizzarsi, interrogarsi secondo un processo equilibrato di strutturazione e ristrutturazione di sé…

La  modernità ha trasformato la “cura sui” di Seneca in “biblioterapia”. È un termine particolarmente  utilizzato dagli inglesi, che amano la lettura molto più degli italiani. Il termine sta ad indicare il valore della lettura come mezzo di crescita personale, tanto da essere utilizzato anche a scopo terapeutico.

Leggere Altro & Oltre   è una proposta  culturale rivolta  ai lettori, agli animatori e agli insegnanti impegnati a promuovere sul territorio locale  e in ambito scolastico progetti di promozione  della lettura …

Dimensione locale e prospettiva europea  caratterizzano lo spazio virtuale di “Leggere Altro & Oltre”, che   si propone come risorsa e  luogo di scambio culturale  aperto e in divenire.  

Non manca l’angolo lettura per il lettore in cerca di uno spazio intimo e personale per ritrovarsi.  Scriveva Romano Guardini: “  L’amore per il libro è proprio di colui che se ne sta seduto alla sera nella sua stanza, mentre intorno è silenzio, ed ecco che, improvvisamente, i libri presenti nella stanza diventano per lui come esseri viventi. Singolarmente viventi. Oggetti piccoli, eppure pieni di mondo. Che stanno lì senza muoversi e senza far rumore e tuttavia pronti in ogni momento ad aprire le proprie pagine e a cominciare un dialogo che racconta del passato, che rimanda al futuro o che invoca l’eternità, e tanto più inesauribile, quanto più ne sa attingere colui che ad essi si avvicina…”

A tutti sarà capitato di leggere e di essere “illuminati” da un libro, un po’ come un buon amico che dice le cose giuste al momento giusto e che fa riflettere. Più spesso il libro viene utilizzato o cercato attivamente come formazione, autoformazione,  autoaiuto …ecc.

PERCHÉ LEGGIAMO?

• per trovare le risposte che non abbiamo  trovano altrove
• per essere accompagnati nella revisione e comprensione del nostro passato
• per dar voce a pensieri ed emozioni inespressi
• per permettere di riconoscere situazioni già sperimentate da altri e di attribuirvi un significato prima sconosciuto
• per aiutare a pensare al proprio progetto futuro, ponendo domande sul percorso che sarà 

In tutte queste situazioni la lettura assume un significato molto importante nel favorire l’adattamento alla realtà e il protagonismo nella vita.

Modelli educativi in dialogo….Il contributo di Ellen Key e Maria Montessori