STEP by STEP… Seguendo il filo di Arianna

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Approfondimento, metodologia, orientamento, sostegno, per imparare a riconoscersi nella propria esperienza e metterla in valore agli occhi degli altri… Tenendo conto della specificità degli ambienti di apprendimento non formale e informale (contesti associativi), e coinvolte nella ricerca-azione  STEP by STEP, le responsabili di due scuole di ricamo e di una scuola di teatro, a partire dalla propria esperienza, intercettano competenze, abilità e attitudini che caratterizzano  le associazioni e gli ambienti di apprendimento che si orientano alla qualità del modello organizzativo e  delle proposte formative.

.FOCUS: Quali competenze  organizzative e di leadership in ambito associativo?