Ottobre 2019-Settembre 2021
Step by Step… apprendimento e (auto)valutazione
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La valorizzazione degli apprendimenti acquisiti si configura come una forma di diritto delle persone a capitalizzare e a spendere le proprie competenze personali e professionali, indipendentemente dalle modalità con cui sono state acquisite e sviluppate.
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Approfondimento, metodologia, orientamento, sostegno… per imparare a “riconoscersi nella propria esperienza”, “metterla in valore”, “oggettivare questo valore agli occhi dell’altro”. Così il progetto STEP by STEP intende impegnarsi in una ricerca-azione sul tema del riconoscimento e della validazione delle competenze da esperienza acquisite in ambito associativo. Il focus della ricerca é centrato sugli approcci (auto)valutativi e valutativi dell’esperienza di apprendimento (non formale e informale) in una prospettiva di empowerment personale e della ricaduta in termini di inclusione sociale correlata ai processi di cambiamento e al coinvolgimento attivo delle persone in esperienze di formazione, specialmente in contesti associativi e gruppi di interesse. Si tratta di un processo di lavoro in rete che contribuisce, da un lato alla diffusione di una cultura della valutazione anche in contesti di apprendimento non formale e, dall’altro, offre un contributo di carattere teorico-pratico sui temi della valutazione delle competenze e abilità, intese, in primo luogo, come un processo di valorizzazione delle persone, nella loro dimensione umana e professionale.
L’impegno è quello di progettare un dispositivo che possa tradurre nella pratica, STEP by STEP, un percorso di bilancio di competenze attraverso il quale documentare le esperienze acquisite nei contesti non formali e informali (circoli di studio, comunità di pratiche, associazioni). Vai alla pagina leggi tutto
FOCUS GROUP 1- Marzo 2020
Learning organization e empowerment organizzativo
Focus GROUP 2- Maggio 2020
Learning organization e empowerment organizzativo
STEP BY STEP…
Beyond the labyrinth of uncertainty. Virtual Postcard Erasmus days 2020
FOCUS GROUP 2- Aprile 2020
Con il teatro apprendere ad apprendere
Attraverso i contributi di alcuni studiosi e le testimonianze dirette dei protagonisti, lo spazio INTERSEZIONI propone un focus sulla doppia valenza trasformativa e generativa che emerge dalle esperienze associative motivanti e motivate. Su un piano di sviluppo personale, attraverso l’interiorizzazione di processi autonomizzanti e riflessivi e l’acquisizione di nuove competenze e abilità; su un piano comunitario, attraverso la sfida di co-progettare & co-costruire esperienze di vera inclusione sociale e più consapevole cittadinanza attiva.
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Lo spazio web STEP by STEP Lab documenta le attività dell’équipe e degli stakeholders….
Un ambiente di lavoro virtuale,
una sezione di condivisione e approfondimento Open Space
dove saranno disponibili contributi ed aggiornamenti.
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